学習障害を理解するためのおすすめ本8選（2025年）
学習障害(LD)とは、個々の知能には問題がないにも関わらず、 読む、書く、計算するなどの学習に特定の困難を抱える状態を指します。 例えば、読むのが遅い、文字の読み間違いや書き間違いが頻繁に起こるといった症状が見られます。
しかし、それは単に「うまくできない」ことを意味するのではなく、 学習障害を持つ子どもや大人が、 自分に合った学び方を見つけることができる可能性があるということです。
ここでは学習障害についての理解を深め、 実践的なアプローチを学べるおすすめの書籍を、 ランキング形式で1位から順番に紹介します。
算数障害がわかる本 解けない理由と支援のしかた (健康ライブラリーイラスト版)
算数が苦手な子どもに向けて、つまずきの原因とその支援方法を具体的に解説しています。 数字を覚えられない、計算が苦手、文章問題で困るなど、 算数の課題に悩む子どもにとって、何が原因であるのかを理解することが大切です。
算数障害の特性やその背景にある認知のアンバランスを解説し、 学校や家庭でどのような支援ができるかを紹介しています。
具体的な事例とともに、実践的なアドバイスが図解で示されており、 親や教師がどのようにサポートすべきかがわかります。 算数のつまずきを早期に発見し、適切に支援するための一冊です。
（読者の口コミより）・子どもが算数を苦手になる背景を、やさしく、わかりやすく解きほぐしてくれます。特別なケースではなく、誰にでも当てはまるような共通のパターンがあることに気づかされ、教育に関わる方にも大きなヒントになるはずです。
目次
第１章 算数障害のある子の困りごと ケース１ 幼稚園年長組のＡさん 数がなかなか覚えられない ケース２ 小学校１年生のＢさん 数の大きさはイメージできるのに、順序がわからない ほか 第２章 算数障害って何？なぜ起こるの？ 算数障害を知る１ 発達障害のなかに含まれる 算数障害を知る２ ＬＤの特性の１つが「算数障害」 ほか 第３章 算数のつまずきの原因を知ろう 解けない理由１ 認知にアンバランスがあることが原因 解けない理由２ 算数の４つの領域でつまずく ほか 第４章 学校ではどんな支援が受けられるの？ 学校の支援とは 算数障害の支援の場は２つある 通常学級での支援 合理的配慮で困りごとを減らす ほか 第５章 生活のなかに「数の体験」を取り入れよう 家庭で意識したいこと１ 子どもに本人の特性をきちんと伝える 家庭で意識したいこと２ 生活のなかの「数」を大切にする ほか
LDの子が見つけたこんな勉強法: 「学び方」はひとつじゃない!
学習障害（LD）のある子どもたちが、 学校での勉強において直面する困難を乗り越えるための工夫と学び方を紹介しています。
実際に試行錯誤を重ねた先輩たちの具体的な工夫37例をピックアップ。 読み書きの困難、集中力の問題、課題の消化方法など、 学習を効率的に進めるためのアイデアが満載です。
当事者やその家族へのインタビューを通じて、実際の体験談を紹介し、 支援者がどのようにサポートできるかについても掘り下げています。 ADHDやASDなど、 LDに伴うさまざまな特性に応じた学び方が具体的に示された一冊です。
目次
１章 私たちが工夫してきたこと 読み 書き 消しゴム ほか ２章 ＬＤ当事者と家族へのインタビュー インタビュー１ 辻さん「イギリスでのディスレクシア支援と日本での大学生活」 インタビュー２ マキさん「子どものころと大人になった今の自分の特徴との付き合い方」 インタビュー３ Ｎさん「子どもが６年生になった今、保護者として合理的配慮のプロセスを振り返る」 ほか ３章 応援者からのメッセージ 支援者からのメッセージ 当事者からのメッセージ 学校での学び方や過ごし方が合わないと感じている人をサポートする教育の仕組み あとがきにかえて “対談”当事者たちの声を聞く中で
薬に頼らず子どもの多動・学習障害をなくす方法
子どもの多動や学習障害（LD）に対して、 薬に頼らず栄養療法を取り入れる方法を提案する書籍です。 「質的栄養失調」とは、 糖質の過剰摂取とタンパク質や鉄分の不足が原因で、 子どもたちの脳や体にさまざまな不調を引き起こす状態です。 具体的には、かんしゃくや無気力、 発達の遅れなどの問題が栄養不足から生じることがあります。 実際の症例を漫画形式で紹介し、 栄養バランスを改善する食事法がどのように子どもたちを改善に導くかを説明。 また、親子で栄養改善に取り組むことの重要性も強調され、 親自身が元気を取り戻す事例も多数紹介されています。
（読者の口コミより）・半信半疑でしたが、とりあえずプロテインと鉄の生活を家族みんなで始めたところ1週間もしないうちに大人は疲れを感じにくい身体に変化、子供達も毎日アイスを欲しがる生活から自然と抜け、ピリピリとしてた性格も穏やかになりました。
目次
第１章 栄養が足りない子どもたち 発達障害が増え続けている そもそも発達障害って何？ 問題行動の裏に潜む「質的栄養失調」 日本人の９割は「タンパク質」と「鉄」が足りない タンパク質が不足する実態 ほか 第２章 マンガで分かる問題行動を治す方法 佐藤さん親子―学習障害＆無気力症の小１男子 鈴木さん親子―軽度精神発達遅滞の小２男子 田中さん親子―ＡＤＨＤと診断された小４男子 高橋さん親子―ＡＤＨＤ＋発育不良の中２男子 渡辺さん親子―アスペルガーで不登校の小５男子 ほか
初めて「学習支援」に取り組む人のための LD・学習困難のある子どもへの「学習支援」入門
学習障害（LD）や学習困難を持つ子どもたちへの効果的な支援方法を学ぶための入門書です。 読み・書き・計算などの特定の分野で困難を感じる子どもたちの支援を行う上で、 必要な知識を解説しています。
各章では、読み障害や書き障害、 計算障害などの学習困難がどのような原理で発生するのかを説明し、 その上で具体的な支援方法を紹介。 初めて支援に取り組む人にも理解しやすいように、 困難ごとの特徴と原因を掘り下げています。
学習障害を持つ子どもたちがどこでつまずいているのかを理解し、 より適切なサポートができるようになる一冊です。
（読者の口コミより）・教育界の最新の情報が入っており、まさしく今！のLD・学習障害のある子どもへの支援にピッタリだと思います。
目次
第１章 ＬＤ（学習障害）、学習困難とは 第２章 読み障害の原因と支援のしかた 第３章 書き障害の原因と支援のしかた 第４章 読解困難の原因と支援のしかた 第５章 作文困難の原因と支援のしかた 第６章 計算障害の原因と支援のしかた 第７章 問題解決困難の原因と支援のしかた
イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド: 22の事例と支援の実際
LD・学習困難を持つ子どもたちへの読み書き支援を実践的に解説したガイドです。 読み書きのつまずきが起きるポイントを事例とともに紹介。
ひらがなや漢字、アルファベットなどの学習過程で直面する困難に対する効果的な支援方法を、 アセスメントとともに提供しています。 200枚以上の教材やアセスメント用テストがダウンロード可能で、 すぐに実践に活かせる内容です。
支援法の根拠や専門用語も解説されており、支援者の知識整理にも役立ちます。 学習困難な子どもたちのやる気を引き出し、定着しやすい学習方法を学べる一冊です。
（読者の口コミより）・読み書きの指導をする際の必要十分な知識が体系的にまとまっており、自分の思考の整理に役立ち、支援を行う上でのモヤモヤが解消された気がする。
目次
第１部 ひらがな・漢字・アルファベットの読み書き支援 ひらがな学習移行期の事例と支援、教材 ひらがな文字の読み書き困難の事例と支援、教材 特殊音節表記の読み書き困難の事例と支援、教材 ほか 第２部 読み書き困難の背景と支援法の根拠 ＬＤの子への基本対応 ひらがな文字の読み書きができるということは、どういうことですか？ ひらがな単語の読み書きができるということは、どういうことですか？ ほか 第３部 読み書き困難のアセスメント アセスメントの対象と項目 ９種類のアセスメント内容と配慮事項 アセスメント結果の評価報告書 ほか 解題 ＬＤを探求する
LDの子の読み書き支援がわかる本 (健康ライブラリー イラスト版)
LD（学習障害）やディスレクシアによって、 読み書きにつまずく子どもへの理解と支援をまとめた書籍です。
ひらがなや漢字がなかなか読めない、 何度練習しても文章理解が進まないといった悩みを、 本人の努力不足ではなく脳機能の特性として解説しています。
章ごとに事例を示しながら原因を整理し、 専門家への相談の進め方も紹介。 音や文字を視覚化する工夫など、 家庭で実践できる12種類の読み書き支援法を掲載しています。 イラスト図解が多く、保護者や教育関係者に役立つ内容です。
（読者の口コミより）・一口にLDと言っても原因は様々であること、その詳しい内容とそれに適した家庭で出来るサポートが具体的な方法で解説されていて非常に為になりました。
目次
第１章 読み書きが苦手な子どもたち 第２章 ＬＤ、ディスレクシアとはなにか 第３章 なぜ練習してもできないのか 第４章 専門家に相談し、支援をはじめる 第５章 家庭でできる読み書き支援１２
通常学級で役立つ 算数障害の理解と指導法 (学研のヒューマンケアブックス)
通常学級に在籍する算数障害のある子どもを理解し、 無理なく学習を支えるための指導法をまとめた書籍です。
計算ミスが多い、暗算や九九が覚えられない、 文章題で式を立てられないといった特徴を、「算数が苦手な子」として見過ごさず、 学習障害の一つである算数障害として解説しています。
チェックリストで気になる子どもに気づく視点を示し、 つまずき方を8つのタイプに分類。それぞれに応じた指導のポイントや、 授業に10分程度で取り入れられる活動例を紹介しています。 通常学級で全員に理解しやすい算数授業を行うためのヒントが詰まった一冊です。
（読者の口コミより）・子供のわからないがわからなくて、だいぶ苦労していました。 幼児の頃の知育も、こんなの所に繋がってるのねと、感心しました。
目次
１ 算数障害とは 算数障害かどうかチェックしよう！ 「計算する・推論する」につまずきがある算数障害 ２ 算数障害の子どものタイプを知ろう―この章では算数障害の子どもたちが登場します 計算する 推論する ほか ３ 算数障害の学習指導法 １０までの数 ２０までの数―数の系列を学ぶ ほか ４ 測定・表とグラフ・図形の学習指導法 量と測定、図形の指導 長さを測る・線を引く―言語的な手がかり ほか
ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子どものつまずき解消！
ワーキングメモリの特性を生かして、 読み書きにつまずく子どもの学習を支援するための指導法と教材をまとめた一冊です。
文字を正確に読めない、漢字が覚えられない、語彙が増えない、 作文が書けないといった困りごとに対応し、 スモールステップで力を伸ばす方法を解説しています。
読み・語彙・読解・書き・作文など6つの分野別にプリント教材を収録し、 子どもの状態に合わせて選択・作成できます。 付属のCD-ROMを使えばすぐに実践でき、 教師や保護者が日常の学習支援に取り入れやすい内容です。
（読者の口コミより）・ケース毎のイラストや解説が分かりやすく現場で活用できる。データ付きなので教材のアレンジ、工夫などしやすい。
目次
Ａ 読み学習 Ｂ 語彙学習 Ｃ 読解学習 Ｄ 書き学習 Ｅ 作文学習 Ｆ その他 Ｐ プリント集
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